{老師，你好幸福喔!}
星期四207上課烤披薩的時候，一位男同學對我說:{老師，妳好幸福喔!每天都可以在家政教室一直聞這些香味!}啊!是啊!真的真的好幸福呢!這是第一次有學生這麼說進我的心坎兒裡!今天雖然是星期六補班天，一大早七點半就進教室準備，然後第一節的314雖然兵荒馬亂的結束了一節課，但是看著他們每一個人都上緊發條沒閒著、各式各樣成品出爐的那一刻，心情還是雀躍又開心，彷彿一切辛苦都值得了!很高興這些大孩子仍能享受辛勤手作的幸福，未來可別因為外送方便就捨棄了呀!
想一想，幸福到底是什麼？(2016年春天芬蘭高中畢業會考「哲學」試題：何謂幸福？美滿的生活又是什麼？)
好文分享：愛的語言 作者：松居直
平常在家，您最常對孩子說的話是什麼？
我們姑且稱它為口頭禪吧。我曾經仔細聆聽這些口頭禪，發現這些話在無意間暴露了說話者的價值觀和人生觀。我想，大家實在有必要確認一下自己的口頭禪，以了解自己。
「快去做功課！」孩子上小學以後，這句話突然變成許多母親的口頭禪。母親們說這句話並不是故意的，但正因為如此，更代表了她們心裡真正的想法。孩子一天到晚都聽到這句話，但是知道自己應該用功讀書，所以也沒有辦法反駁，了不起沒好氣的回一句：「我知道了啦！」或許孩子真正想說的是：「煩死人了！這麼囉唆！」但是一說出這些話，少不了又要和爸媽吵上一架，只好心不甘情不願的忍了下來。
個性乖巧柔順又認真的孩子，從早到晚聽這句話，很容易被洗腦，順從父母的要求，認為只要用功念書，所有的問題都會迎刃而解。父母看到孩子這麼聽話，也很放心。但是，這樣真的就可以放心了嗎？
用功讀書是為了什麼？那還用說，當然是為了獲得好成績！
獲得好成績又為什麼？為了進好學校呀。
進好學校以後呢？畢業以後就可以找到一份好工作呀。
找到好工作，又能怎麼樣呢？當然就能擁有安定的生活和良好的社會地位嘍。
為什麼要有安定的生活和良好的社會地位呢？這個嘛……因為這樣才能幸福呀。只要花經濟上不虞匱乏，在社會上受到肯定，又建立了自己的家，就會很幸福的。
這樣真的就會幸福嗎？許多表面上看起來幸福美滿的家庭，家裡的每個成員卻不知道自己活著有什麼意義，也沒有嘗過幸福的滋味，成天生活在不安和不滿的痛苦深淵中。還有不少家庭，全家人感情疏離，各自為政，過著孤獨寂寞的日子。
幸福到底是什麼？
我們姑且稱它為口頭禪吧。我曾經仔細聆聽這些口頭禪，發現這些話在無意間暴露了說話者的價值觀和人生觀。我想，大家實在有必要確認一下自己的口頭禪，以了解自己。
「快去做功課！」孩子上小學以後，這句話突然變成許多母親的口頭禪。母親們說這句話並不是故意的，但正因為如此，更代表了她們心裡真正的想法。孩子一天到晚都聽到這句話，但是知道自己應該用功讀書，所以也沒有辦法反駁，了不起沒好氣的回一句：「我知道了啦！」或許孩子真正想說的是：「煩死人了！這麼囉唆！」但是一說出這些話，少不了又要和爸媽吵上一架，只好心不甘情不願的忍了下來。
個性乖巧柔順又認真的孩子，從早到晚聽這句話，很容易被洗腦，順從父母的要求，認為只要用功念書，所有的問題都會迎刃而解。父母看到孩子這麼聽話，也很放心。但是，這樣真的就可以放心了嗎？
用功讀書是為了什麼？那還用說，當然是為了獲得好成績！
獲得好成績又為什麼？為了進好學校呀。
進好學校以後呢？畢業以後就可以找到一份好工作呀。
找到好工作，又能怎麼樣呢？當然就能擁有安定的生活和良好的社會地位嘍。
為什麼要有安定的生活和良好的社會地位呢？這個嘛……因為這樣才能幸福呀。只要花經濟上不虞匱乏，在社會上受到肯定，又建立了自己的家，就會很幸福的。
這樣真的就會幸福嗎？許多表面上看起來幸福美滿的家庭，家裡的每個成員卻不知道自己活著有什麼意義，也沒有嘗過幸福的滋味，成天生活在不安和不滿的痛苦深淵中。還有不少家庭，全家人感情疏離，各自為政，過著孤獨寂寞的日子。
幸福到底是什麼？
(摘錄自《幸福的種子》 作者：松居直 翻譯：劉滌昭 出版者： 台灣英文雜誌社股份有限公司)
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昨天316陳柏鈞拌揉了一份佛卡夏麵糰，低溫冷藏基本發酵一夜後，今天要來進行最後發酵與烘烤，這是連兩天上課的福利喔!
昨天316洪辰毅揉了一份可可麵糰，低溫冷藏基本發酵一夜後，今天同樣要來進行最後發酵與烘烤。
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